Що таке шкідливий контент в інтернеті? Це матеріали, що заохочують до небезпечної або незаконної діяльності, яка загрожує серйозною фізичною шкодою або смертю. Наприклад, вживання небезпечних предметів і речовин, які не є харчовими продуктами та можуть викликати отруєння або іншим способом завдати шкоди здоров’ю; дії, які в результаті можуть призвести до обморожень, опіків чи ударів струмом; нанесення собі травм або каліцтв; розіграші, що викликають серйозні емоційні потрясіння, – інсценування смерті або самогубства, насильства; порнографічні матеріали.
Як шкідливий контент впливає на дітей?
- Психологічна травматизація від побаченого;
- Нав’язливе переживання страху;
- Нормалізація насильства, ранніх статевих відносин, ризикованої поведінки.
Як дитина сигналізує про те, що з нею щось трапилось в інтернеті?
- Поведінкою – спостерігається відчуженість, усамітнення, неспокій, апатія, відсутність інтересу до того, що раніше було важливим, самоушкодження;
- Настроєм – спостерігається смуток, роздратування стосовно всього навколишнього;
- Зовнішнім виглядом – діти у кризовій ситуації можуть виглядати неохайно через байдужість, яке враження вони справляють на інших;
- Змінами у харчуванні – зниженням чи відсутністю апетиту;
- Соматичними симптомами – головним болем, болем у животі без змін з боку фізичного здоров’я;
- Порушенням режиму сну – спостерігається безсоння, часто з раннім пробудженням або, навпаки, підйом пізніше звичайного, нічні кошмари;
- Прогулюванням уроків чи навчальною неуспішністю;
- Словами про почуття провини чи сорому, про суїцидальні думки чи наміри.
Якщо дитина поводиться ризиковано через вплив на неї контенту в мережі, батькам варто:
- Зрозуміти власні переживання та емоції в цей момент;
- Поговорити з дитиною для розуміння причин, чому так відбувається і як ви можете допомогти;
За необхідності потрібно звернутися до:
- психолога – для отримання психологічної підтримки,
- правоохоронних органів – якщо дитина потерпає від кібербулінгу, погроз чи шантажу,
- навчального закладу – якщо в цьому залучені інші учні чи однокласники дитини.
Дитина поводиться ризиковано через вплив на неї контенту в мережі: як батькам поговорити з дитиною
- Заспокойте дитину тим, що ви поруч, готові вислухати і допомогти. Наголосіть дитині на тому, що вона зараз знаходиться в безпеці.
- Cлідкуйте за своїм тоном під час розмови. Якщо ви почнете розмову повчальним тоном, ви можете налякати дитину, і вона, швидше за все, дасть вам відповіді, які ви хочете почути, а не правду, яка з нею трапилась. Постарайтеся зробити розмову невимушеною – це дозволить дитині розслабитись.
- Ставте відкриті питання. Наприклад, “Поділись, будь ласка, що викликало такі переживання у тебе? Що повпливало на твою поведінку останнім часом?”.
- Слухайте та чуйте. Дозвольте дитині розповідати у тому ритмі, як зараз їй хочеться. Не приймайте всі слова у свій бік – дитина може висловлюватись доволі агресивно. Спробуйте почути, про що саме воно говорить і що потребує зараз.
- Уникайте суджень та звинувачень.
- Використовуйте “Я” повідомлення. Замість “Як таке могло трапитись?” – “Я співчуваю,
- що тобі довелось таке пережити…”.
- Подякуйте дитині за те, що вона поділилась своїми переживаннями.
До кого звернутися по допомогу?
- Урядова консультаційна лінія з питань безпеки дітей в інтернеті 1545 (3) Лінія була створена із метою підвищення рівня обізнаності дітей, батьків та спеціалістів, які працюють у контакті із дітьми про попередження та реагування на ризики, із якими діти можуть зіткнутися в інтернеті – анонімно, цілодобово, безкоштовно.
- Психологічна лінія підтримки на тему онлайн-ризиків https://stop-sexting.in.ua/ .Працює для дітей, що постраждали від онлайн-ризиків. Також за допомогою можуть звернутись батьки, діти яких є постраждалими в інтернеті.
- Кіберполіція. Заяву можна подати онлайн: https://ticket.cyberpolice.gov.ua/
Поділись з друзями корисним!