Гармоничное развитие ребенка складывается из нескольких основных составляющих – интеллект, хорошая физическая форма, творчество.
Современные родители стремятся пораньше научить ребенка чтению, письму, счету, записывают его на спортивные секции, а вот творческое направление откладывается на потом. Знакомство ребенка с искусством охватывает четыре разных сферы – театр, живопись, литература, музыка.
Действуем по плану
Часто взрослые не уделяют творчеству должного внимания, мотивируя свои действия тем, что их малыш пока не готов к их восприятию. Но творческую составляющую нужно развивать с раннего детства и начинать с простого. Знакомимся с разными цветами, учимся составлять предметы сначала по размеру, а затем и по форме.
Соединяем несколько аспектов:
- Предметность и наглядность. Рассматриваем окружающие предметы, игрушки, иллюстрации в книгах.
- Общение. Обсуждаем прошедший день, придумываем сюжеты для игр, общаемся на простые и понятные темы.
- Практика. Примерно в 2 года пробуем рисовать и лепить. Первые занятия должны быть совместными.
Взрослые проявляют неподдельный интерес к работам малыша даже если они далеки от совершенства.
Не все дети способны быстро научиться рисовать и радовать родителей оригинальными изображениями. Здесь имеют значение индивидуальные способности, которые проявляются в разной степени. Важно не допустить падения самооценки, ведь это может привести к формированию определенных комплексов. Поэтому, не только рисуем сами, но и используем раскраски. Они помогут научиться правильному сочетанию цветов, умению придерживаться определенных правил.
Следующий этап – картины по номерам. В набор входит холст, натянутый на подрамник, схема, контрольный лист, краски, крепеж для подвешивания. Холст разделен на пронумерованные сегменты, которым соответствует определенный цвет акриловой краски. На первый взгляд в картинах по номерам не так много творчества. Действительно, здесь важно хорошо знать цифры и правильно установить соответствие между определенным участком и цветом краски. Но задача подобного занятия не научить ребенка рисовать с соблюдением всех правил и пропорций, а сформировать у него интерес к изобразительному искусству.
Большинство предлагаемых вариантов рассчитаны на целевую аудиторию от 5 лет и старше. Начинаем с небольших полотен размером 30х40 или 40х40 см с понятным сюжетом. Параллельно рассматриваем репродукции картин известных мастеров и знакомимся с основными понятиями, например, портрет, натюрморт, пейзаж.
Рисование по номерам помогает малышу сосредоточиться, снять эмоциональное возбуждение, учит его внимательности, целеустремленности, вырабатывает умение действовать в рамках установленных правил. Важным аспектом является также развитие зрительной памяти. Универсального способа раскрашивания картины по номерам не существует, но юный художник не сможет самостоятельно разработать собственную стратегию. Предложите ему на выбор закрасить все большие сегменты или зоны с одинаковой нумерацией, двигаться сверху вниз или наоборот. Опытные мастера обычно начинают со светлых тонов.