«Как жаль, что у меня нет такой игрушки!» — с грустью говорит ребенок, отворачиваясь от витрины. Ясно, что пытается манипулировать. Но какой же он трогательный и милый…
Дети от природы любопытные и творческие существа, постоянно исследующие мир вокруг себя и проверяющие границы. По мере роста и развития они также могут разрабатывать хитрые стратегии, чтобы добиться своего или избежать последствий. В этой статье мы углубимся в различные способы, которыми дети пытаются перехитрить своих родителей: от невинных уловок до более сложных схем.
1. Невинная манипуляция
Дети часто используют тактику невинного манипулирования, чтобы получить желаемое, например:
- Надувание губ и щенячьи глазки, чтобы вызвать сочувствие.
- Используя свою няшность, чтобы очаровать родителей и выбраться из неприятностей.
- Делать комплименты или выражать привязанность, чтобы завоевать расположение.
2. Тактика задержки
Дети могут использовать тактику отсрочки, чтобы откладывать или избегать нежелательных задач, таких как:
- Просить «еще пять минут» поиграть перед сном.
- Делать медленные, неторопливые шаги, собираясь в школу или перед сном.
- Участие в длинных разговорах или отвлечение, чтобы отложить работу по дому или домашнее задание.
3. Выборочное слушание
Дети могут практиковать выборочное слушание, чтобы избежать выполнения инструкций или правил, таких как:
- Делать вид, что не слышит родительских просьб и команд.
- Утверждать, что они неправильно поняли или неправильно расслышали инструкции, чтобы избежать ответственности.
- Отключение во время лекций или дискуссий, чтобы избежать последствий.
4. Навыки ведения переговоров
Некоторые дети обладают впечатляющими навыками ведения переговоров и могут пытаться торговаться или заключать сделки со своими родителями, например:
- Предложение выполнить дополнительную работу по дому или задачи в обмен на привилегии или награды.
- Договариваются о комендантском часе или ограничении времени перед экраном, чтобы расширить свои свободы.
- Приводят убедительные аргументы для обоснования своих просьб или желаний.
5. Обратная психология
Умные дети могут использовать обратную психологию, чтобы манипулировать своими родителями, заставляя их делать то, что они хотят, например:
- Притворство, что ребенок предпочитает нежелательный вариант, чтобы сделать желаемый вариант более привлекательным.
- Выражение незаинтересованности в чем-то, что они на самом деле хотят.
- Утверждают, что они не возражают, если их родители выберут определенный образ действий, зная, что это приведет к желаемому результату.
6. Стратегическое отвлечение
Дети могут использовать стратегические методы отвлечения, чтобы отвлечь внимание от своих проступков или избежать наказания, например:
- Указание на что-то интересное или захватывающее, происходящее где-то в другом месте, чтобы отвлечь внимание от обвинений или пристального внимания.
- Создание волнений или незначительных кризисов, чтобы отвлечь внимание от собственного поведения.
- Симулирование болезни или травмы, чтобы вызвать сочувствие и избежать дисциплинарных взысканий.
7. Скрытное поведение
Некоторые дети могут вести себя скрытно, чтобы скрыть свои действия или избежать надзора родителей, например:
- Тайком проносить закуски или угощения, когда они знают, что это запрещено.
- Прятать игрушки, гаджеты или личные вещи, чтобы не делиться ими и не отказываться от них.
- Хранение секретов от родителей или ложь о своем местонахождении или деятельности.
8. Тестирование границ родителей на мощность
Дети являются испытателями естественных границ и могут раздвигать границы, чтобы увидеть, как далеко они могут зайти, например:
- Нарушение незначительных правил или проверка родительского авторитета, чтобы оценить последствия.
- Участие в рискованном поведении или расширение границ для утверждения независимости
- Оспаривание родительских решений или правил для утверждения своей автономии и индивидуальности.
9. Настраивание родителей друг против друга
Некоторые дети могут попытаться настроить своих родителей друг против друга, чтобы добиться своего, например:
- Получение разрешения или одобрения от одного родителя после отказа другого.
- Манипулирование разногласиями или различиями во мнениях родителей в своих интересах.
- Использование родительского чувства вины или фаворитизма для получения преференций.
10. Эмоциональное манипулирование
Дети могут прибегнуть к тактике эмоциональной манипуляции, чтобы вызвать чувство вины или повлиять на своих родителей, например:
- Использование слез или истерик, чтобы вызвать сочувствие или избежать последствий.
- Выражение обиды или разочарования с целью манипулирования решениями или действиями родителей.
- Угроза отказаться от привязанности или любви как форма эмоционального шантажа.
Вот такие они — детки, вовсе не конфетки. Именно поэтому быть родителем — тяжкий труд!